中国古代政治制度

作品数：113被引量：69H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学政治法律更多>>
相关作者：孙季萍张昭军余清良曾小华景红艳更多>>
相关机构：北京师范大学中国人民大学华中师范大学南京师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金河南省教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
中国古代政治制度的文化批判——冯天瑜遗著《周制与秦制》述论
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期96-103,共8页何晓明 
《周制与秦制》的完成,是冯天瑜学术生涯的内在逻辑延伸和圆满收官。冯天瑜强调,制度不能单独决定历史,须以物质文化为前提,精神文化作引领,三者交相互动,结为有机整体,共同在社会进程中发挥作用。因此,“制度决定论”并不可取。冯天瑜...
关键词：冯天瑜 政治制度 文化批判 周制 秦制 汉制 
与社会科学互动的中国古代政治制度史
《读书》2024年第12期15-23,共9页周雪光 
阎步克可以说是中国史学界最为接近社会科学的学者。无论是他的著作、讲座还是交谈,他都自觉地将史学研究与社会科学思路结合起来,发展出别具一格的研究方法和风格。
关键词：中国古代政治制度 中国史学界 社会科学 阎步克 史学研究 别具一格 
时空思维下的历史探究力培养策略——以“中国古代政治制度的形成与发展”为例
《教学考试》2024年第48期30-33,共4页朱惠文 
新高考改革对于学生的历史思维提出了更高要求,要求学生形成时空思维。时空思维需要学生用长远眼光看待历史现象,灵活运用归纳、比较、分析等方法在复杂情境中联结前因、表述现象、推演后果,以时空各要素的融合推进历史探究,在发展、延...
关键词：新高考改革 历史探究 时空思维 中国古代政治制度 培养策略 探究力 融合推进 形成与发展 
新高考背景下高中生历史核心素养培育路径研究——以《中国古代政治制度的形成与发展》一课为例
《高考》2024年第30期158-161,共4页王姣 
随着我国教育体制的不断完善,新高考改革为高中历史教学带来了新的挑战与机遇,新高考不仅注重学生对历史知识的积累,更强调其核心素养的培育。历史作为人文科学的重要组成部分,其核心素养的培育对于提升学生的综合素质和应对未来社会的...
关键词：新高考背景 高中历史 核心素养培育 
大历史观视域下教、学、评一体化策略研究——以“中国古代政治制度的形成与发展”为例
《中学教学参考》2024年第28期72-74,共3页于利民 
大历史观教学要求教师基于《课标》细化教学目标,创设历史情境,引导学生对纷繁复杂的历史教学内容进行梳理和重构,涵养学生的历史学科核心素养。为了推动历史课堂提质增效,教师需要在大历史观教学中贯彻教、学、评一体化理念,促进学生...
关键词：新课改 大历史观 教、学、评一体化 教学策略 
立足核心素养,优化高中历史课堂教学
《视周刊》2024年第19期9-9,共1页贾军平 
随着教育改革的深入,核心素养的培养已成为基础教育的重要目标之一。在高中历史教学中,如何立足核心素养,通过优化课堂教学策略,使学生不仅掌握历史知识,更能培养批判性思维、历史意识、文化理解及国际视野等关键能力,成为当前历史教学...
关键词：核心素养 高中历史教学 有效融入 高中历史课堂 国际视野 基础教育 优化课堂教学 中国古代政治制度 
高中历史教学难点问题处理策略初探——以《中国古代政治制度的形成与发展》一课教学为例
《高考》2024年第15期133-135,共3页谭跃龙 
学生在历史学习中可能会遇到各种问题,包括对复杂政治制度的理解、历史事件的时间线记忆以及政治制度演变的内在逻辑。针对不同的问题,教师应采取一系列教学策略,帮助学生突破难点,实现学生对历史教学内容的全面理解,发展历史思维和批...
关键词：高中历史 教学难点问题 策略 
中国传统政治文化中的“民主”与“选举”
《南京大学学报（哲学．人文科学．社会科学）》2024年第2期100-108,160,共10页徐克谦 
“民主”与“选举”本是中国传统政治文化中的固有名词,有其特定的政治历史内涵,与我们今天通常理解的源自西方的民主、选举概念名实并不完全吻合。中国古代所谓“民主”的基本意涵,是指处于统治者之位,并能为民做主的人;而所谓“选举...
关键词：中国传统政治文化 中国古代政治制度 民主 为民做主 选举 
基于主题情境的高中历史选择性必修深度学习——以“中国古代政治制度的形成与发展”为例
《云南教育（中学教师）》2023年第9期23-26,共4页张敏 
历史教学是培养和发展学生历史学科核心素养的基本途径。要实现基于历史学科核心素养的教学,教师须确立新的认知观、教学观和评价观,从知识本位转变为素养本位,努力将学生对知识的学习过程转化为发展核心素养的过程。为此,在一节40分钟...
关键词：学科核心素养 深度学习 高中历史 教学困境 知识本位 评价观 培养和发展 认知观 
中国古代选官制度沿革及其历史逻辑
《炎黄地理》2023年第7期4-6,共3页徐泱泱 
选官制度是中国古代政治制度的重要组成部分。从夏商周时期的世卿世禄制、春秋战国时期的军功制、秦汉时期的察举征辟制、魏晋时期的九品中正制到隋唐以降的科举制,中国古代选官制度发生了两次断裂式转向和多次渐进式制度变迁,其历史逻...
关键词：选官制度 九品中正制 社会经济基础 中国古代政治制度 选贤举能 春秋战国时期 高度集权 农耕社会 
全选清除导出
共12页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部