文检课为核心的信息素质教育模型的构建  

Model of Information Literacy Education Surrounding Document Retrieval Courses

作　　者：刘梦溪[1] 

机构地区：[1]韶关学院图书馆,广东韶关512005

出　　处：《图书馆论坛》2007年第1期49-50,151,共3页Library Tribune

基　　金：广东省高校现代教育技术151工程项目"大学生信息素养专题学习网站"(项目编号:GDA123)的研究成果之一

摘　　要：阐述了韶关学院图书馆文检课的发展历程,特别是教学手段建设和教学方法改革方面取得的成效。随着课程体系的完善,新生教育和讲座的开展,学习网站和传统媒体的揉合,文检课为核心的信息素质教育模型业已凸显。This paper introduces the development process and achievement of teaching instrument and method innovation in document retrieval course offered by Shaoguan college library. They have done the following aspects： an integrated curriculum system, freshmen education and lectures, learning network combined with traditional media. It indicates the emergence of a model of information literacy education surrounding document retrieval courses.

关 键 词：信息素质教育 文检课 新生教育 讲座 学习网站 

分 类 号：G252.7-4[文化科学—图书馆学]