理科数字逻辑课程内容体系改革探讨  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:郭军[1] 申卫昌[1] 史颖[1] 刘伟明[1] 刘骊[1] 

机构地区:[1]西北大学信息科学与技术学院,陕西西安710069

出  处:《高等理科教育》2007年第1期25-27,共3页Higher Education of Sciences

基  金:西北大学新世纪教学改革基金项目(项目编号:KJ0350)

摘  要:文章简述了传统数字逻辑课程内容存在的问题,论述了新形势下理科计算机专业数字逻辑课程内容改革的必要性,重点分析了课程内容的设计思路和原则,提出了课程内容体系改革的基本方案,对改革效果进行了简要评述。

关 键 词:理科 数字逻辑 课程内容 教学改革 

分 类 号:TP331-4[自动化与计算机技术—计算机系统结构]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象