浅谈《医学微生物学》课前准备的教学体会  被引量:1

Preparation before A Lecture is Essential in Improving the Teaching Quality

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作  者:陈瑛[1] 

机构地区:[1]西安交通大学医学院,西安710061

出  处:《热带医学杂志》2007年第2期193-194,共2页Journal of Tropical Medicine

摘  要:良好的课堂教学效果的获得,取决于多种因素,尤其是备课、书写教案,一份好的教案如同一个指挥员的作战方案,一堂精彩的大课,需要一份出色的教案。本文从五个方面谈了一些个人看法和体会。To ensure the teaching quality, it is essential to have a teaching schedule, lecture notes, and a well-prepared lecture. To improve the teaching and learning process, five major areas will be highlighted in this article.

关 键 词:教案 教材 教学效果 

分 类 号:R37[医药卫生—病原生物学]

 

参考文献:

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