基于教育创新理念的宽口径实验教学方法研究  

作　　者：杜崇杰[1] 杨彦东[1] 

机构地区：[1]燕山大学机械工程学院,河北秦皇岛066004

出　　处：《实验室科学》2007年第1期9-11,共3页Laboratory Science

基　　金：本文源于燕山大学高教教改课题的阶段性成果;燕山大学教字[2002]93号。

摘　　要：从“进行教育创新”的理念出发,在高等教育实施大众化、大学科、淡化专业和模块化教育的大背景下,以工程流体力学实验教学为例,阐述了如何把抽象的力学概念引导到一些实际工程应用中去,将过去单一的专业实验教学拓展到多学科的宽口径实验教学改革,达到了向学生提供一个良好科技创新环境的目的。

关 键 词：教育创新 实验教学 宽口径教学 

分 类 号：TQ-4[化学工程]