论学校体育教学中的思想品德教育  

作　　者：孙飞[1] 

机构地区：[1]盐城师范学院体育教育科学研究所,江苏盐城224002

出　　处：《职业技术教育》2006年第28期91-91,共1页Vocational and Technical Education

摘　　要：《学校体育工作条例》指出：“对学生进行思想品德教育，加强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神”是学校体育工作的任务之一。长期以来，体育教学中的思想品德教育工作一直未能得到应有的重视，没有真正将其作为一项必要任务来抓。在深化体育教学改革过程中，重申思想品德教育工作是体育教学任务之一，探讨适合体育教学实际的思想品德教育工作的任务、内容、途径、方法是十分必要的。人的行为活动离不开思想意识的支配，体育活动与心理活动两者之间的关系是相辅相成、同步进行的关系，因此体育教学的本身就有德育内涵。体育教学具有开放性、社会性、集体性、竞争性、实践性及教材教法特殊性等特点，又具有很强的规范性特点，这就决定了体育教学中思想品德教育工作的特殊地位，也是其学科教育不可替代的。

关 键 词：学校体育教学 思想品德教育 《学校体育工作条例》 教育工作 组织纪律性 进取精神 改革过程 教学任务 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]