论英国的“业本学习”及其对我国职业教育的启示  被引量:4

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作  者:胡景娣[1] 

机构地区:[1]山东曲阜师范大学继续教育学院

出  处:《职教论坛》2007年第02X期63-64,共2页Journal of Vocational Education

摘  要:20世纪90年代,英国的职业教育开始走“业本学习”的路线,这在其职业教育的迅速发展过程中发挥了重要的作用。本文旨在较为系统的介绍“业本学习”的内涵及其特点.并尝试总结其对我国职业教育发展的借鉴意义。

关 键 词:“业本学习” 职业教育 启示 

分 类 号:G719.561[文化科学—职业技术教育学]

 

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