浅谈高中物理新课程深堂教学的引入设计  

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作  者:阮云 

机构地区:[1]福建师大附中

出  处:《福建教育学院学报》2007年第3期6-8,共3页Journal of Fujian Institute of Education

摘  要:随着高中新课程的全面推进.课堂教学无可替代地成为新课程实施的主阵地,这是一个极具挑战性的问题.也是每个教师走上讲台时必须面对的挑战。

关 键 词:高中物理 课堂教学 课程 设计 可替代 挑战性 教师 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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