教师教学档案袋功能分析  

作　　者：赵九松[1] 

机构地区：[1]河南师范大学附属中学,河南新乡453002

出　　处：《广西教育学院学报》2007年第1期148-150,共3页Journal of Guangxi College of Education

摘　　要：20世纪90年以来,教师教学档案袋已在国际上得到广泛应用,并表现出了评价反思和自我管理的多重功能。本文就教师教学档案袋的基本功能进行深入分析。

关 键 词：档案袋 评价 反思 自我管理 专业发展 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]