“看破”的能力和“说破”的艺术——处理班级偷窃事件心得  

作　　者：卢雁凌 

机构地区：[1]吉林省第二实验学校,130021

出　　处：《班主任》2007年第4期24-25,共2页

摘　　要：做班主任，最怕班里出丢钱丢东西的事儿。怕什么来什么。这学期刚开学就有好几个学生接二连三丢钱!开始时，丢3元5元的，我觉得不是什么大事，便没有声张，只是在班里进行了一番思想教育就放下了。直到一个学生丢了60元钱，我才感觉到事情的严重。

关 键 词：事件 偷窃 班级 艺术 能力 思想教育 班主任 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]