高职医学院校开设性医学课程的探讨  

作　　者：乔建卫[1] 

机构地区：[1]青海卫生职业技术学院,青海西宁810000

出　　处：《职业教育研究》2007年第3期31-32,共2页Vocational Education Research

摘　　要：高职医学院校开设性医学课程十分必要,这关系到大学生道德素质与综合素质的提高,既是社会的需要,也是高职学生自身心理健康的需要。高职性医学课程可分三个阶段完成。

关 键 词：高职 性医学 课程 医学院校 心理健康 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]