谈信息技术环境下高职专业课教师的主导作用  

作　　者：关健[1] 刘林山[1] 

机构地区：[1]吉林电子信息职业技术学院机械及自动化工程系

出　　处：《教育与职业》2007年第11期75-77,共3页Education and Vocation

摘　　要：在高职院校学生是学习的主体，教师起着主导作用，将信息技术与传统教学模式结合起来，充分发挥教师的主导作用，对高职教育改革和提高教学质量有着重要作用。

关 键 词：信息技术 高职 专业教学 教师 主导作用 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]