浅谈对大学生学习方法的指导  

作　　者：洪丽雅[1] 

机构地区：[1]郑州牧业工程高等专科学校人文与基础科学系,河南郑州450011

出　　处：《职业时空》2007年第03X期56-57,共2页Career Horizon

摘　　要：随着社会的迅速发展，科学知识门类的剧增，人类积累的科学技术知识也日益丰富。这些科学文化知识必须代代相传下去。但是要把长期积累的科学文化知识传授给下一代，决非一件易事，它既要了解学生对知识掌握过程的心理规律，又要懂得增进学生认识能力发展的方法。大学生在教师的指导下，完成学习任务而采取的学习方式，不仅关系到学生的学习成绩，也关系到高等教育的质量。高效率的学习，需要科学的学习方法，科学的学习方法需要教师在教学中进行指导，让学生既能“学会学习”，又能“会学习”，达到教与学双方统一的最佳效果。

关 键 词：学习方法 大学生 科学文化知识 科学知识 科学技术知识 “学会学习” 知识传授 心理规律 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]