高职网络自主学习环境探讨  

作　　者：袁爱娥[1] 

机构地区：[1]深圳职业技术学院,广东深圳518055

出　　处：《职业教育研究》2007年第4期29-30,共2页Vocational Education Research

摘　　要：如何培养高职学生的自主学习能力是目前高职教学的一个重要课题,高职院校应认真分析学生自主学习与高职教学的特点,以行业为中心建立高职网络自主学习环境,并对其中的一些问题进行探讨。

关 键 词：高职教学 自主学习 网络教育 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]