从二程洛学到朱熹闽学  

作　　者：程有为[1] 

机构地区：[1]河南省社会科学院,河南郑州450002

出　　处：《平顶山学院学报》2007年第1期17-21,共5页Journal of Pingdingshan University

基　　金：河南省哲学社会科学规划重大项目<中原文化通史>阶段性成果;项目号:豫宣文〔2005〕36号

摘　　要：北宋时期,程颢、程颐兄弟在西京洛阳一带著书立说,聚徒讲学,形成了洛学学派。二程以“理”为核心和最高范畴,形成了一个有机的思想理论体系。他们也成为理学的奠基者。随着宋室的南迁,洛学得以南传。洛学在闽地的传播,主要是通过程门弟子杨时、游酢、罗从彦及罗从彦的弟子李侗进行。其中杨时、罗从彦、李侗都是南剑州人,史称“南剑三先生”。他们既是洛学在闽地的主要传人,也是闽学的先驱者,在洛学和闽学之间起到了中介和桥梁作用。祖籍徽州婺源、生在福建尤溪的朱熹曾从学于李侗,是南宋闽学的创建者,又是洛学的发扬光大者。朱熹在得“程氏正传”的基础上,又兼采众说之长,建立了一个庞大完整的理学思想体系,成为理学的集大成者。由二程兄弟奠基、朱熹集大成的理学思想体系在元、明、清三代影响深远。主要从学术文化的传承与发展角度探讨二程洛学与朱熹闽学的关系。

关 键 词：宋代 学术 洛学 闽学 

分 类 号：B244[哲学宗教—中国哲学]