中美中小学网络教育资源整合的比较  

作　　者：曹卫真[1] 

机构地区：[1]广州大学教育学院教育技术学系,广东广州510006

出　　处：《电化教育研究》2007年第4期28-32,共5页E-education Research

摘　　要：网络教育资源是教育信息化建设的一项重要内容,能否有效地整合网络教育资源直接影响着中小学教育信息化应用的成败。本文通过对大量文献的研究,对中美网络教育资源整合的机制、理念和策略等进行了比较,提出了我国网络教育资源整合及其推进的策略。

关 键 词：中国 美国 中小学 网络教育 资源整合 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]