谈高职院校大学生数学学习兴趣的培养  

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作  者:刘宁元[1] 

机构地区:[1]湖南株洲职业技术学院

出  处:《今日科苑》2007年第6期133-134,共2页Modern Science

基  金:株洲职业技术学院院级课题资助项目:编号ZZYKY0709名称<高职院校数学教学的现状及归因分析>

摘  要:面对高职学院大学生高等数学学习状况不甚理想的局面,笔者认为首要解决的问题是提高学生学习高等数学的兴趣。本文从四个方面阐述了培养兴趣的途径。

关 键 词:高职院校 数学学习 兴趣 途径 

分 类 号:O13-4[理学—数学]

 

参考文献:

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