从组织传播的角度来审视基于项目的学习  

作　　者：郑晓丽[1] 

机构地区：[1]温州大学,浙江温州325027

出　　处：《高等农业教育》2007年第4期42-46,共5页Higher Agricultural Education

摘　　要：文章从组织传播这个交叉学科的角度来审视基于项目的学习,找出两者的共性,并针对当前基于项目的学习过程中所出现的问题,试着从组织传播这个新角度找到解决其不足的对策。

关 键 词：组织传播 基于项目的学习 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]