小议大学英语听力训练手段的不足——交际过程中的非语言变量  

A Brief Discussion on the Deficiency of College English Listening Training——Non-lingual Variants in the Communication Process

作　　者：宋培茹[1] 闫建设[2] 

机构地区：[1]洛阳师范学院公共外语部,河南洛阳471022 [2]河南科技大学外国语学院,河南洛阳471003

出　　处：《四川教育学院学报》2007年第4期60-62,共3页Journal of Sichuan College of Education

基　　金：2006年度河南省社科联调研项目<网络环境下体育专业本科生英语听力教学模式探索>调研成果之一;项目编号:SKL-2006-717

摘　　要：本文主要针对体育专业传统听力教学中的不足,对交际过程中的各种非语言因素(如世界知识和身势语)对听力训练的重要性进行论述,主要强调在网络环境下,多渠道训练听力的重要性。Traditional listening comprehension teaching methods are not enough to enhance advance learners listening abilities. This article, therefore, elaborates on the importance of non-lingual variants in the listening comprehension process to emphasize their role in listening training process.

关 键 词：听力理解 非语言变量 身势语 世界知识 

分 类 号：H319[语言文字—英语]