浅谈《电视机原理与维修》课程教学模式改革  被引量:13

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作  者:林俊标 

机构地区:[1]福建工业学校,福建福州350002

出  处:《职业教育研究》2007年第5期76-77,共2页Vocational Education Research

摘  要:文章建立了在实际案例的实训中有机地融入电视工作原理必备理论的教学模式,并与传统“课堂讲授+实验”的教学模式加以对比,来探索中职学校电子电器类专业课程的教学改革。

关 键 词:电视机原理与维修 教学模式 实训 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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