高护专业医用化学与生物化学课程整合的研究  

作　　者：余庆皋 刘捷频 吴梅青 韩剑岚 

机构地区：[1]湘潭职业技术学院 [2]湘潭职业技术学院 湖南湘潭411100

出　　处：《卫生职业教育》2007年第10期126-127,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：按高职教育改革的思路，将三年制高护专业化学和生物化学课程整合为医用化学与生物化学。在2届学生中分别采用非整合教材和整合教材进行教学对比，结果使用整合教材的学生学习成绩明显高于使用非整合教材的学生（P〈0．01）。对教材的整合优化了教学过程，提高了教学质量。

关 键 词：高职护理 医用化学与生物化学 课程整合 

分 类 号：G526.5[文化科学—教育学]