阅读应考误区警示  

作　　者：毛洪其[1] 

机构地区：[1]北京市通州区教师研修中心,101100

出　　处：《中学语文教学》2007年第5期66-68,共3页Language Teaching in Middle school

摘　　要：无论是教学，还是应考，现代文阅读本是一种享受。可是实际的情形是师生都陷人种种误区之中，阅读应考深不见底，苦不堪言。要走出阅读误区，有效的办法是：摸清考查规律，历练阅读能力，掌握作答技巧。

关 键 词：阅读误区 应考 阅读能力 现代文 教学 享受 读本 人种 

分 类 号：G634.33[文化科学—教育学]