职业技术院校推行“技能制”的必要性  

作　　者：白福本 

机构地区：[1]新疆昌吉职业技术学院

出　　处：《职业》2007年第06S期58-59,共2页Occupation

摘　　要：今年起国家将在本科学院全面实行学分制。弹性学分制有助于学生拓展学习空间，修满学分，可以提前毕业未修满学分也可以提前就业或延期毕业，经过一段时间的社会实践后再进入校园继续学习。这充分体现了以人为本的教育管理理念，也符合这一年龄层的“人”体现自我，积极参与社会实践的心理要求。

关 键 词：职业技术院校 弹性学分制 技能 教育管理理念 社会实践 本科学院 学习空间 继续学习 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]