《机械制图》教学与学生的心理因素分析  

作　　者：孟琼[1] 

机构地区：[1]德阳东方电机厂技工学校,四川德阳618000

出　　处：《职业教育研究》2007年第6期91-92,共2页Vocational Education Research

摘　　要：根据技校学生学习《机械制图》以“读图为主”的教学原则,重点分析了各个读图阶段学生不同的心理过程和心理因素,提出了提高读图能力与读图的速度、读图的正确性与学生应掌握好基本绘图技能之间的辩证关系,阐述了教师在教学过程中根据学生心理特征,训练和提高学生的读图能力,培养学生严肃的工作作风及处理问题能力的教学与心理分析过程。

关 键 词：机械制图 心理因素 读图能力 读图速度 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]