学生铣工实训操作的不良原因与对策  

作　　者：唐仕兴[1] 

机构地区：[1]贵州省电子信息技师学院,贵州都匀558000

出　　处：《职业教育研究》2007年第6期126-126,共1页Vocational Education Research

摘　　要：铣工实训不只是学生在实训中增加感性认识、了解生产知识、掌握操作技能和技巧,同时也是指导教师教学活动创新的过程。

关 键 词：铣工实训 不良原因 对策 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]