浅谈行为引导型教学法在政治课教学中的运用与思考  

作　　者：郭震[1] 

机构地区：[1]济南铁路高级技工学校,山东济南250117

出　　处：《科技信息》2007年第13期54-54,共1页Science & Technology Information

摘　　要：0.运用行为引导型教学法的背景： 在改革开放的社会大环境下：21世纪对人的素质要求在变化，不仅是知识技能水平的提高更重要的是综合能力的培养即关键能力的培养。能力为本已成为技工教育的指导思想。作为知识性、思想性、科学性较强的政治课来说，在教学过程中要做到既传授给学生政治理论．又要把能力转化为觉悟，的确是件不容易的事情。另外，政治课在学生的心目中是副科，思想上极不重视。在加上技校生很大一部分在智力素质方面文化基础薄弱，

关 键 词：行为引导型教学法 政治 综合能力 智力素质 改革开放 知识技能 技工教育 教学过程 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]