试论器乐演奏审美意识的建立与培养  

作　　者：张新林[1] 

机构地区：[1]解放军艺术学院音乐系

出　　处：《解放军艺术学院学报》2007年第2期89-92,共4页Journal of PLA Art Academy

摘　　要：器乐演奏审美意识的建立与培养,决定着演奏者自身艺术水平的高低与优劣。审美意识的建立与培养,其核心是审美标准的建立与培养,是通过演奏实践和审美鉴赏,在意识中建立起的演奏审美标准,并以此标准指导和要求自己的演奏。同时,审美创造力、审美监控与调节能力在审美意识建构中起着不可替代的的作用。建立与培养审美标准、审美创造力与审美监控与调节能力,就是要把器乐演奏视为一种审美创造活动,并从中获得美感。其目的是逐步增强演奏者自身的审美感知能力,从而提高器乐演奏的效率和水平。

关 键 词：器乐演奏 审美意识 建立 培养 

分 类 号：J62[艺术—音乐]