行为目标模式在临床教学管理中的应用体会  

作　　者：陈凤翔[1] 

机构地区：[1]福州市第二医院,福建福州350007

出　　处：《福建中医药》2007年第3期51-52,共2页Fujian Journal of Traditional Chinese Medicine

摘　　要：2003年以来。我院护理教学对象由以往单纯的中专护生，逐渐发展为集中专、大专、本科护理学生为一体的、多层次的教学对象，针对不同层次护理专业学生的毕业实习，我院护理部采用Palphw Tyler的行为目标模式制定分层次的教学目标及考核标准，取得一定效果，体会如下：

关 键 词：行为目标模式 临床教学 护理 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学] G420[医药卫生—临床医学]