行为目标模式

作品数：26被引量：130H指数：5
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基于泰勒行为目标模式的男科进修护士培养方案的构建
《中国性科学》2025年第3期15-22,共8页万婠 张恩思 袁玉娟 胡萍 马倩 
南京大学中国医院改革发展研究院2023年教学类面上项目(NDYGN2023079)。
目的 构建泰勒行为目标模式视域下的男科进修护士培养方案,为男科派遣护士进修学习培训提供参考。方法 通过理论研究、质性访谈、需求调查初步构建指标初稿。于2023年9月至11月,通过德尔菲专家函询法对来自全国的17名男科医疗、男科护...
关键词：男科 进修护士 培养方案 泰勒行为目标模式 
老年专科护士培养期望调查问卷的编制和评价研究
《护理研究》2018年第6期900-903,共4页蒋家翔 苗秀欣 王丹丹 满孝云 梁凤 
[目的]构建老年专科护士培养期望调查问卷,为老年专科护士培养方案的建立提供依据。[方法]在查阅文献的基础上,以高级实践专科护士核心能力和泰勒的行为目标模式理论为问卷编制的理论框架,通过德尔菲法确定初步问卷,并对问卷进行预调查...
关键词：老年护理 专科护士 培养期望 德尔菲法 核心能力 行为目标模式 
智障儿童个别化教育计划的制定与实施
《教育革新》2016年第7期76-76,共1页贾燕玲 
智障儿童个体差异较大,即使同一个年级、同一个班级、同一年龄阶段的智障儿童学习需求也不相同,以整齐统一的学习节奏、同样的学习内容、同样的学习评价方法,很难适应智障儿童发展的需要。因此,在教学中要充分考虑智障儿童的独特性和差...
关键词：智障儿童 个别化教育计划 学习节奏 个体差异 个体需求 学习评价 特殊教育教师 教育目标 短期目标 行为目标模式 
国外教育评价模式演进及启示被引量：3
《教育科学文摘》2013年第3期27-28,共2页蔡晓良 庄穆 
国外教育评价理论大致经历了依次相替的测量时代、描述时代、判断时代和建构时代，其中内涵丰富、自成体系的典型评价模式是行为目标模式、决策导向评价模式（CIPP模式）、应答模式和共同建构模式。这些教育评价模式对于我国教育评价模...
关键词：教育评价模式 国外 演进 教育评价理论 行为目标模式 CIPP模式 决策导向 建构模式 
课堂评价：从行为目标模式到全程指导模式
《浙江教学研究》2013年第3期12-14,共3页李昌官 
教学问题暴露在课中或课后。但根子在课前。当下的课堂评价往往只关注教学过程、教学行为与教学结果，而忽视教学设计的基础、过程与方法。这既不全面．也极大地削弱了评价对教学的指导与促进功能。构建旨在指导和改进教学的发展性评价...
关键词：课堂评价 行为目标模式 指导模式 教学问题 发展性评价 教学过程 教学结果 教学行为 
生成性目标课堂教学如何达成
《基础教育课程》2012年第4期48-49,共2页庄永敏 
课程目标是一定的教育目标在课程领域的具体化,课程目标根据表现特点或呈现方式的不同,可分为行为目标和生成性目标。在不同课程目标下的课堂教学实践也呈现出相同的模式,如行为目标对应的＂行为目标模式＂,生成性目标对应的＂过程目标...
关键词：课堂教学实践 生成性目标 行为目标模式 课程目标 教育目标 呈现方式 表现特点 对应 
学生综合素质评价导向行为目标模式研究
《江南论坛》2011年第11期33-35,共3页李惠琴 薛纪江 黄建东 
2009年9月，《教育国际化进程中初中学生素质评价研究》课题的立项，不仅标志着无锡市东林中学校本评价探索跃上一个新的台阶，也预示着学校用“评价”开启学生幸福明天的步伐将走得更坚定。经过两年多过程扎实的研究，富于实践性的学...
关键词：学生综合素质 评价导向 行为目标模式 学生素质评价 评价指标体系 2009年 国际化进程 校本评价 
以CIPP模式开展体育课堂教学评价的研究被引量：12
《河北师范大学学报（教育科学版）》2010年第12期95-98,共4页赵华 
全国教育科学规划教育部重点课题"高校公共艺术课教师教学质量评价研究"(GLA102062)
CIPP模式由美国评价专家斯塔弗尔比姆于20世纪60年代创立,适于体育课堂教学评价。以CIPP模式开展体育课堂教学评价分四个阶段进行,即评价体育课堂教学目标、体育课堂教学方案、体育课堂教学过程、体育课堂教学成果。以CIPP模式开展体育...
关键词：CIPP模式 行为目标模式 发展性评价 体育课堂教学评价 
新信息技术应用与意义构建型教学:理论和实践被引量：2
《新课程（综合版）》2008年第7期4-7,共4页李国芳 倪小鹏 
在过去的半个世纪中,现代科技进步不仅带来了世界经济的巨大发展,而且推动了全球产业革命的新一轮浪潮。在关系到未来发展的世界性竞争的严峻挑战面前,各国不仅把教育视为第一产业,而且还把它视为竞争的有力武器,教育在经济发展中的地...
关键词：问题解决 意义构建 解决问题 信息技术应用 意义建构 学生 教学模式 行为目标模式 表现性 教学设计 
行为目标模式在临床教学管理中的应用体会被引量：3
《福建中医药》2007年第3期51-52,共2页陈凤翔 
2003年以来。我院护理教学对象由以往单纯的中专护生，逐渐发展为集中专、大专、本科护理学生为一体的、多层次的教学对象，针对不同层次护理专业学生的毕业实习，我院护理部采用Palphw Tyler的行为目标模式制定分层次的教学目标及考核...
关键词：行为目标模式 临床教学 护理 
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