论建构主义模式下的网络地理教学  

作　　者：罗丽丽[1] 张天喜[2] 

机构地区：[1]鹤壁职业技术学院 [2]鹤壁电视台,河南鹤壁458030

出　　处：《经济师》2007年第7期152-153,共2页

摘　　要：地理教学也要求实现从应试教育向素质教育的转化。素质教育的核心是培养创新精神和实践能力,反映在地理教学中,就是要重视对学生地理思维方式和解决问题能力的培养,使学生具备搜集、分析、处理地理信息和综合应用地理信息解决问题的能力。为了实现信息社会的地理教学需要,我们势必要抛弃传统的地理课堂教学模式,及时引进网络媒体支持下的建构主义教学模式。

关 键 词：建构主义模式 地理教学 网络 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]