在免疫学与病原生物学课堂教学中加强学生思维训练的实践与体会  被引量:1

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作  者:吴松泉 孙菊云 

机构地区:[1]丽水学院医学院 [2]丽水学院医学院 浙江丽水323000

出  处:《卫生职业教育》2007年第13期77-78,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:结合免疫学与病原生物学课堂教学实践,在培养和加强学生的思维训练方面,运用示范性图表教学和抓好预习、听课、作业、复习等环节,以培养学生高度的注意力、敏锐的观察力、持久的耐力、深刻的理解力。

关 键 词:免疫学与病原生物学 课堂教学 思维训练 

分 类 号:G421[文化科学—课程与教学论]

 

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