大学生批判性思维与教学改革  

On Cultivating College Students' Critical Thinking and Teaching Innovation

作　　者：江丽[1] 朱新秤[2] 

机构地区：[1]仲恺农业技术学院教务处,广东广州510225 [2]中山大学教育科学研究所,广东广州510275

出　　处：《北京青年政治学院学报》2007年第3期45-49,共5页Journal of Beijing Youth Politics College

基　　金：教育部"十五"教育科学规划课题"大学生批判性思维培养的理论与教学策略研究"[项目批准号:FBB030871]研究成果之一。

摘　　要：大学生批判性思维的培养不仅对大学生能力、个性的全面发展和整个社会创新水平的提高具有重要的理论和实践意义,还为高校的课程和教学改革提供新的契机。提高大学生批判性思维能力,需要从教师素质、课程设置、教学方法、评价方式、考试制度等方面进行系统的改革。To cultivate college students＇ critical thinking has important significance. It plays an important role in building up students＇ personality and developing their ability. It also provides opportunity for improving social creativity and teaching innovation. It is needed to carry on an overall innovation in teacher＇s quality, curriculum schedule, teaching method, examination system and teaching environment.

关 键 词：大学生 批判性思维 教学改革 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]