石家庄学院公共体育课教学现状调查与分析  

作　　者：贾强[1] 翟凤鸣[2] 李立[2] 

机构地区：[1]邯郸学院体育系,河北邯郸056001 [2]石家庄学院体育系,河北石家庄050035

出　　处：《职业圈》2007年第07S期50-50,93,共2页Occupational Circle

基　　金：石家庄学院2006教改科研启动基金项目。

摘　　要：文章运用问卷法对石家庄学院公共体育课教学状况进行调查研究,结果显示:(1)石家庄学院公共体育课整体质量较高,学生比较认可;(2)公共体育课教学质量与教师性别不存在关系;(3)老教师和青年教师在教学态度、教学纪律上差异存在显著性,老教师明显强于青年教师;(4)教学质量评价前六名与后六名教学内容、教学效果上差异存在高度显著性,在教学方法上差异存在显著性。

关 键 词：公共体育课 教学质量 教师 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]