信息技术与课程教学深层次整合的理性思考  

在线阅读下载全文

作  者:向东山[1] 翟琨[2] 

机构地区:[1]湖北民族学院湖北省生物资源保护与利用重点实验室,445000 [2]湖北民族学院化学与环境工程学院,445000

出  处:《中国科技信息》2007年第18期278-279,共2页China Science and Technology Information

基  金:湖北省高等学校省级教学研究项目(项目编号:20060344)

摘  要:多媒体教学克服了传统教学可视化差、形象不直观的缺点,能够增加教学信息量,提高教学效果。本文阐述了信息技术在教学课件设计和精品课程网站制作中的应用,并分析了多媒体教学需注意的问题。

关 键 词:多媒体教学 课程教学 课件设计 网站制作 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象