基于远程教育的教师培训体系的研究  

作　　者：毕全起[1] 

机构地区：[1]河北师范大学中小学教师继续教育中心

出　　处：《当代教育论坛（校长教育研究）》2007年第7期62-63,共2页forum on contemporary education

摘　　要：本文通过分析中小学教师培训中存在的问题和中小学信息化建设现状,以及远程教育与传统远距离教育模式相比较的优势,组建了基于远程教育的中小学教师培训体系,并阐述了其组成部分和主要功能。

关 键 词：远程教育 远程教育系统 教师教育 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]