工民建专业《建筑工程预算》课堂教学的几点思考  

作　　者：张彩飞 

机构地区：[1]诸暨市中等专业学校,浙江诸暨311800

出　　处：《职业教育研究》2007年第7期162-163,共2页Vocational Education Research

摘　　要：让学生更好地掌握预算知识并学以致用是《建筑工程预算》课教学的目标。在具体的教学中,教师要有意识地创造良好的课堂气氛,激发学生的学习兴趣,促使学生主动学习,要加强直观教学,提高教学效果,要重视操作,培养学生的实践能力。

关 键 词：学习兴趣 直观教学 实践能力 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]