抗大总校在敌后的办学特点及评价  

作　　者：谷瑞雪[1] 

机构地区：[1]邢台学院

出　　处：《教育与职业》2007年第24期184-185,共2页Education and Vocation

基　　金：河北省教育科学“十一五”规划课题“抗大创新型教育研究”的阶段性成果(项目编号:06140002)

摘　　要：1940年,抗大移驻邢台浆水,与延安相比,办学环境和条件都发生了巨大的变化,抗大联系实际,在继承延安抗大光荣传统的基础上,结合敌后实际,提出了新的培养目标,实行灵活的教学方法和新的办学方式,创出新战法,取得了巨大成功,使抗大“越抗越大”。文章主要研究了抗大总校在敌后的办学情况。

关 键 词：抗大总校 办学方式 教学方法 

分 类 号：G529[文化科学—教育学]