工科院校中生物化学教学模式探讨  

作　　者：李素霞[1] 欧伶[1] 俞建瑛[1] 宋聿文[1] 叶江[1] 

机构地区：[1]华东理工大学生物工程学院,上海200237

出　　处：《微生物学通报》2007年第4期816-818,共3页Microbiology China

摘　　要：总结了在华东理工大学进行生物化学教学模式探索,包括结合培养目标,明确课程定位;构建知识框架,优化教学内容;采用多样化的教学手段;理论联系实际,突出应用生物化学的特点。在教学实践中,结合工科院校生物化学教学中"夯实基础、面向应用"的特色,形成了"基础与前沿相结合、理论教学与实验教学并重"的教学体系,以及"基础与前沿相结合、理论与应用相结合"的教学模式。

关 键 词：生物化学 应用生物化学 教学方法 教学改革 

分 类 号：Q5-4[生物学—生物化学]