教师职业测评初探  

作　　者：李拉[1] 

机构地区：[1]山东师范大学教育学院 山东济南250014

出　　处：《中国职业技术教育》2007年第23期25-26,28,共3页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：山东省科技厅“十一五”软科学重点规划项目《山东省县城基础教育政策保障体系的建构研究》(A200628-19)的系列成果之一

摘　　要：职业测评是职业选择中不可或缺的重要标准,而教育研究中关于教师职业测评的研究基本上处于空白阶段。本文分析了教师职业测评的可行性,构建教师职业测评理论体系,以期为完善教师职业准入、促进教师专业化发展提供全新的视角。

关 键 词：教师 职业测评 职业准入 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]