全球化与学校德育的主导作用  

作　　者：张玉洲[1] 

机构地区：[1]焦作师范高等专科学校<北校区>,河南焦作454150

出　　处：《科技信息》2007年第23期212-212,共1页Science & Technology Information

基　　金：全国教育科学"十一五"规划课题(FIB060370);河南省科技攻关项目(0624480017);河南省高等教育省级教学改革研究项目(227)]。

摘　　要：在全球背景下,为避免社会转型时期所引起的无序和混乱,给人们正确的生活价值引导,学校德育需坚持"三个面向",坚守学校德育的主渠道、主阵地作用,德育目标要坚持主导性与层次性、高层目标与一般要求、先进性与广泛性、德育教育与法制德育相统一。

关 键 词：全球化 学校德育 主导作用 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]