高等学校图书馆开展信息素质教育的思考  

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作  者:石光[1] 

机构地区:[1]沈阳农业大学图书馆,沈阳110161

出  处:《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2007年第4期652-654,共3页Journal of Shenyang Agricultural University(Social Sciences Edition)

摘  要:信息素质是指社会个体成员的信息意识、信息知识、信息技能以及信息伦理道德等方面素质的总和。大学生信息素质,是指高等院校的学生根据教育发展的要求和整个社会信息环境,在接受教育过程中逐步形成的对待信息活动的态度、信息角色的意识、收集信息的意识,以及利用信息和信息手段去解决问题、创造信息的能力等。高等学校图书馆在信息素质教育中具有的信息资源、信息技术和专业人才优势,开展信息素质教育得天独厚,应充分发挥其教育职能和信息职能,对大学生实施多途径的信息素质教育。构筑信息素质教育的环境,有针对性的开展文献检索课教学,开展形式多样的信息素质教育活动,提高图书馆馆员综合信息素质能力。

关 键 词:大学生 信息素质 高等学校图书馆 信息素质教育 

分 类 号:G424.28[文化科学—课程与教学论]

 

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