情境教学法在信息技术课堂中的实践与思考  

作　　者：孙琦[1] 

机构地区：[1]江苏省新海高级中学

出　　处：《网络科技时代》2007年第16期96-96,共1页

摘　　要：信息技术课堂中便利的多媒体设备,有利于图形、声音、动画等巧妙结合与运用,为引入或创设场景提供了优越的条件,有利于情境教学法的展开。笔者结合具体案例从四个方面谈了情境教学法在信息技术课堂中的应用。

关 键 词：信息技术 情境教学法 

分 类 号：F270.7[经济管理—企业管理]