高校学生评教制度有效性的调查分析  

作　　者：谭莹[1] 宋萍[1] 

机构地区：[1]华南农业大学经济管理学院

出　　处：《统计教育》2007年第9期62-64,共3页Statistical education

基　　金：华南农业大学教务处课题"学校教师评价与管理机制创新研究与实践";项目编号05024。

摘　　要：高校师生对"学生评教"的认同度,关系到学生评教本身的效度和信度,也关系到"学生评教"结果用于改进教学和管理工作的效果,是该制度成功的关键因素。本文对广东四所高校"学生评教"情况进行了调查分析,指出存在的问题,并提出相关的改进意见。

关 键 词：学生评教 课堂教学评估 有效性 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]