校长应该强化教师意识  

作　　者：黄荣光 

机构地区：[1]湖北省武汉市洪山高级中学

出　　处：《当代教育论坛（校长教育研究）》2007年第9期27-28,共2页forum on contemporary education

摘　　要：在校长的意识系统中，恐怕“校长”意识最强烈，其高度的角色认同感往往容易使他们自己凌驾于教师之上，受“我是校长”、“我是长官”意念的支配，其长官意志、行政作风必然表现得十分强烈。相对于教师而言，这种超强的角色意识，也必定容易让校长们明确区分领导与被领导、管理与被管理、负责与为负责的界限。在强烈的校长意识作用下，

关 键 词：校长意识 教师意识 意识系统 长官意志 行政作风 角色意识 认同感 领导 

分 类 号：G471.2[文化科学—教育学]