本科小学教育专业教学技能培养存在的问题与建议  被引量:19

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作  者:孙晨红[1] 

机构地区:[1]哈尔滨学院教育科学学院,哈尔滨150086

出  处:《教育探索》2007年第10期89-90,共2页Education Exploration

基  金:黑龙江省高等教育学会教育科学研究"十一五"规划课题(115-343);黑龙江省教育科学"十一五"规划课题(XGGH07025)

摘  要:教学技能是教师从事教学工作必备的基本技能。目前,在如何培养小学教育专业学生教学技能方面存在许多新的问题,对这些问题进行深入分析,理清培养思路,优化培养方案,是解决这一问题的有效对策。

关 键 词:小学教育专业 教学技能培养 建议 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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