对农村现代远程教育资源应用的基本认识  

作　　者：王玲玲 

机构地区：[1]贵州省电化教育馆技术培训部

出　　处：《中小学信息技术教育》2007年第9期53-54,共2页

摘　　要：近几年来,我国农村中小学现代远程教育取得了长足的进展,工程项目建设已经基本完成,但这并不意味着工程建设的结束,应该说工程的应用、作用的发挥更是工程的继续。远程教育资源的应用是一个推动农村教育信息化,提高教师综合素质,促进农村基础教育跨越式发展,使教育质量呈螺旋式上升的过程。如何充分有效地利用远程教育资源于学科教学、学生学习和教师专业发展,全面提高教育教学质量是当前各级教育行政、业务主管部门和所有教育工作者需要十分关注的问题。

关 键 词：农村现代远程教育 资源应用 工程项目建设 远程教育资源 教育跨越式发展 教师综合素质 教师专业发展 教育教学质量 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]