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红色音乐文化资源应用于中职学校思政教育的探讨
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期036-039,共4页任许 
为帮助学生培养社会主义核心价值观、助力学生全面发展,越来越多学校应用了红色教育基地、课程思政建设理念以及校园内多种形式的红色教育专栏,旨在将红色教育元素全方位融入学生的日常学习之中。红色音乐文化作为独特文化资源,可以通...
关键词：红色音乐 文化资源 中职学校 思政教育 
国土空间规划背景下节约集约用地的原则与建议
《砖瓦世界》2025年第3期4-6,共3页王慧杰 
节约集约用地是国土空间规划的重要政策,科学应用节约集约用地政策,可以实现土地资源的科学应用,优化区域的产业结构和经济模式,推动区域经济发展,并加强生态环境保护。文章概述国土空间规划背景下节约集约用地的原则和意义,结合国土空...
关键词：国土空间规划 节约集约用地 土地资源应用 
创新策源视角下中国流动科技馆主题展览资源应用成效与改进策略探析
《自然科学博物馆研究》2025年第1期79-89,F0003,共12页张健 赵文娅 龙金晶 苑楠 
中国科技馆科研项目“中国流动科技馆项目‘十四五’规划发展研究”,编号:KYXM-B-2020-07。
作为现代科技馆体系重要组成部分,中国流动科技馆是流动科普工作的重要载体,为基层公众提供公益性科普教育服务,有效缓解我国基层科普设施不足及科普资源配置不足的问题,为提高全民科学素质发挥了积极作用。“十四五”发展期间,中国科...
关键词：中国流动科技馆 主题展览资源 应用效果 改进策略 
初中英语词汇教学中多媒体资源应用的有效性分析
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期150-153,共4页白宁娜 
随着信息技术的飞速发展,多媒体资源在初中英语词汇教学中的应用日益广泛,其有效性也逐渐成为教育领域关注的焦点。多媒体资源以其独特的优势,如直观性、互动性、丰富性,为英语词汇教学注入新的活力。它不仅能够激发学生的学习兴趣,提...
关键词：初中 英语 词汇教学 多媒体资源 
数字资源应用助力北京市朝阳区新型教与学方式变革
《中国现代教育装备》2025年第2期6-9,共4页白文倩 陈磊 李明 
北京市教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“‘互联网+’背景下区域伴随式教研机制构建的实践研究”(编号:CFAA21059)。
北京市朝阳区是教育部确定的“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区、基础教育国家级优秀教学成果推广项目“小学数字化教学的实践探索”应用示范区,全区统筹规划、整体推进,不断促进信息技术与教育教学的深度融合,加...
关键词：数字资源 教与学方式 资源体系 双师课堂 智能技术 
民族音乐资源在高校音乐教育中的开发与应用研究
《黄河之声》2025年第2期36-39,共4页杨舒琦 
民族音乐是中华民族文化体系的重要组成部分,折射着特定的民族历史、文化、习俗及观念。通过提取民族音乐资源,并将其应用于高校音乐教育中,可同步起到传承民族历史文脉、填补高校音乐教育资源缺口的作用。基于此,文章从民族音乐资源与...
关键词：民族音乐 高校音乐教育 资源开发 资源应用 
新工科背景下食品机械与设备课程短视频资源应用的探索
《中国食品工业》2025年第1期123-125,共3页戴铭成 张晋 张芳 
2023年山西省高等学校教学改革创新项目“新工科背景下短视频资源在食品机械与设备课程教学中应用的探索”(J20231739)。
本项目以新工科背景下食品类专业的核心课程“食品机械与设备”教学改革为主线,以培养工科学生的工程思维为追求,探索将短视频资源融入课程学习全过程,以期夯实学生理论基础,加强食品类专业学生工程能力培养。
关键词：食品机械与设备 短视频 工程能力 课程思政 过程性考核 
论书法教育中的媒介资源应用
《品位·经典》2024年第24期164-166,共3页聂馨仪 聂维斌 
新媒体传播技术为书法艺术教育和中国书法文化传承汇聚了丰富的资源,但媒体与教育深入融合,AIGC规模化生产使得书法教育面临着媒体资源择优难、学习目标定位难、审美异化等问题。新传媒背景下的书法教育需要借助“互联网+”的思维、模...
关键词：书法教育 媒介资源 新媒体 
数字赋能高职院校公共体育校本数字教育资源应用路径研究
《当代体育科技》2024年第35期34-38,共5页曾石山 李立平 
2023年湖南省职业院校教育教学改革研究一般项目(ZJGB2023553);2024年长沙理工大学教育教学教改城南学院一般项目(XJG24-102)。
随着信息技术的飞速发展,数字化已成为全球范围内教育改革的重要趋势。高职院校作为培养高素质技能型人才的重要基地,其公共体育教学正面临如何利用现代信息技术手段提升教学质量、满足学生个性化需求的重要课题。该文以高职院校为研究...
关键词：数字赋能 公共体育 校本数字教育资源 高职院校 
家校携手推进劳动教育资源应用的路径
《今日教育》2024年第12期32-34,共3页孙静 
江苏省教育科学“十四五”规划课题“双减”背景下小学综合实践活动课程开发与实施研究(课题编号:D/2021/02/292)阶段性成果。
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,2020年中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,内容中明确指出家庭要发挥其在劳动教育中的基础作用,家庭要树立崇尚劳动的良好家风。2023年,教育部等十三部...
关键词：协同育人机制 劳动观念 校外教育 教育资源应用 大中小学 家庭与学校 社会责任感 家校携手 
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