书法教育

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相关机构：北京师范大学首都师范大学曲阜师范大学中国美术学院更多>>
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传播学视野下的怀素草书及其当代意义
《文史杂志》2025年第3期60-66,共7页姜来 
怀素之所以在中唐社会能脱颖而出,名动当时,乃无意中把握住了后来被称为传播学的诸要素;当然,同时代名人的口碑和赞诗,是他能够风靡古今的另一重要原因,而他经常性、有意识地进行题壁、题写屏风等书法表演,则让草书拥有了广泛的群众基础...
关键词：怀素 传播学 书法教育 文化共享 
书法创作三原则
《大学书法》2025年第2期48-53,共6页苏显双 
展厅时代的书法创作呈现出一片繁荣景象,这与书法教育尤其是高等书法教育的发展,以及以中国书法家协会为首的各类展览的推动是密不可分的。但凡事都有两面性,展览在培养选拔优秀书法人才、推动书法繁荣发展方面可圈可点,但同时弊端也渐...
关键词：中国书法家协会 书法教育 书法创作 参展作品 国展 鼓励创新 高校书法专业 风格趋同 
于茂阳书法集评
《中国书法》2025年第4期167-169,共3页向彬 迟云 
向彬:一九九四年,我国高等书法教育界发上了两件影响很大的事情。这一年,欧阳中石先生在首都师范大学率先提出招收书法方向的博士生,各项论证得到了教育部认可,一九九五年顺利招收了我国第一届书法方向博士研究生。
关键词：博士研究生 高等书法教育 欧阳中石 博士生 
中山路文化科技融合成果展参展企业
《商周刊》2025年第7期24-25,共2页
山东启华教育科技有限公司山东启华教育科技有限公司是以书法教育题材完成并购的上市企业(青岛控股HK00499),集研发、生产、销售于一体.公司自2010年以来,始终致力于书法教育相关软、硬件的研发与生产.现有45余人研发团队,获得国家专利2...
关键词：青岛控股 生产 软件知识产权 专利 上市企业 销售 书法教育 
“全国第二十三届《少儿美术》杯年度艺术展评”征稿通知
《少儿美术》2025年第4期43-43,共1页无 
展评宗旨21世纪初,我国教育改革的春风吹遍祖国大地,多年来我国少儿美术教育事业蓬勃发展,取得了优异成绩。为推动少儿美术教育事业的健康发展,展示每年度少儿美术、书法教学取得的新成果,总结美术书法教学方面成功的经验,促进各地区儿...
关键词：儿童美术书法教育 教育改革 少儿美术 年度艺术展评 
关于小学写字教学的再思考
《天津教育》2025年第10期9-11,共3页刘长兴 
记得,我曾经给《天津教育》杂志写过有关书法教育的稿子。其中,那篇《关于书法教育的几件事》与本文标题相近。12年过去了,再写此文,难免让人感觉“没话找话”,主要是因为有些问题确实还没得到解决,或者说还没得到彻底解决。为此,我整...
关键词：教什么 怎样教 写字教学 小学教育 书法教育 
铸就襄阳书法教育名城
《湖北教育》2025年第12期42-43,共2页徐小林 
襄阳,是一座拥有2800多年建城史的文化名城。“一江碧水穿城过,十里青山半入城”。宋代书法大家米芾曾在此挥毫泼墨,留下“米襄阳”的雅号。而今,这座汉水之滨的历史名城,正以独特方式延续着千年翰墨的传承。作为全国九个书法名城之一,...
关键词：古城文化 汉水文化 襄阳 米芾 名城 书法教育 
强力推进随州书法教育“五步棋”
《湖北教育》2025年第12期44-45,共2页吴军 
随州是国务院1994年命名的第三批国家历史文化名城,拥有炎帝文化和编钟文化两张世界级历史文化名片。1978年,随州擂鼓墩曾侯乙墓出土的春秋时期的毛笔,是现存最早的毛笔实物。这些历史遗迹不仅见证了随州书法艺术的悠久历史,也为随州书...
关键词：历史文化名城 书法艺术 毛笔 随州 书法教育 
书法教育在高校课程思政中的实践与探索
《大学》2025年第12期136-139,共4页文志勇 
2023年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“融入课程思政的大学‘书法’课程建设与应用”(项目编号:HNJG-20230937)研究成果。
文章对高校课程思政书法教育实践探索进行深入分析,并通过对书法教育内涵以及其对高校课程思政的价值进行剖析,探究书法教育融入思政课程创新模式。文章基于书法教育对学生人文素养、审美情趣及传承中华文化的积极影响进行详述,探究思...
关键词：书法教育 高校课程思政 人文素养 审美情趣 中华文化传承 
“多元一体”书法教育模式的探索与实践
《小学教学参考》2025年第12期88-91,共4页尹凤娇 陈瑞德 尹闯 
广西教育科学“十四五”规划2025年度课题“‘双减’背景下广西边境小学教师工作负担问题研究”(课题编号:2025C273)的阶段性成果。
书法教育对于传承中华优秀传统文化、培养学生的综合素质等具有重要意义。然而,当前的小学书法教育仍面临着多重困境。以H小学为例,该校系统分析“多元一体”书法教育模式,从营造书香校园文化、打造精良书法师资队伍、重构书法课程教学...
关键词：书法教育 多元一体 协同育人 
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