启蒙英语语音教学中应注意的三大问题  

作　　者：刘志群[1] 

机构地区：[1]四川内江师范学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2007年第9期95-96,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：语音是语言的一个重要组成部分,语言学习过程中,语音的学习无疑都是基础的、第一位的.任何语言的学习都是从音开始的,没有语音就没有口头的交流,势必影响制约语言能力的发展和以后的语言学习.作为拼音文字的英语来说,学好语音有更加重要的意义,启蒙阶段学生对英语语音的感知、练习在某种程度上可以影响决定今后的英语学习.

关 键 词：英语语音教学 语言学习过程 拼音文字 语言能力 启蒙阶段 英语学习 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]