浅析以人为本的体育教学及其实现  

作　　者：孙保明[1] 张薇薇[2] 杨文华[1] 孙克宝[1] 梁晓坤[1] 

机构地区：[1]河北大学体育教研部 [2]河北保定师专公体教研室

出　　处：《教学与管理（理论版）》2007年第10期107-108,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：当前社会已进入以人为本、实现人的可持续发展的新时代。21世纪的体育教学应更贴近社会、贴近生活、贴近实际，满足学生的个体需求，建立“以人为本”、“以健康为核心”的教育理念。现代体育是人的行为文化之一，“以人为本”的体育教学是在个性化和人性化的体育教学理念下，使体育活动更好地提高学生的综合素质、促进学生的全面发展，

关 键 词：体育教学理念 以人为本 人的可持续发展 贴近生活 贴近实际 个体需求 教育理念 行为文化 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]